我的Anna蛋頭妹 & 小華扁頭弟

在一篇文章看到，"要孩子學習獨立，父母要先學會放手"，
在幫Anna 選擇幼稚園的當下，發覺這句話說的一點也沒錯，但是作起來可真難啊!

隨著肚子越來越大，體力越來越不勝負荷，為Anna 選個幼稚園來唸以減輕我的負擔成為當務之急。

陸續看了幾間幼稚園，本理想中是希望選個有較大戶外空間且離家近的學校，
可惜這在永和這地區真是少之又少，
後來在家附近試上了兩家幼稚園，
結果都因師生比約2位老師對近20位學生 的人數比 (幼幼班與小班通常是混合上)，
不符合我想讓年紀小小的Anna讀小班制的期望而打了退堂鼓，
後來雀屏中選的是離家還有一段10分鐘車程與沒有戶外空間的雙語小學校

選擇它的主要原因有:
1. 小班制 (小班加幼幼班總共6人) 老師有兩人，平常亦有行政人員與煮飯阿姨，甚至園長都會機動性的來幫忙抱小孩安撫或餵中餐

2. 在去學校幾次後，Anna 並不排斥，我認為不怎麼有趣的英語課，她在旁玩著玩著也有學到東西，問她要去上那間幼稚園，會說:"上father 那間"，我想幼幼班教室外有附設一小球池與溜滑梯，也是主要讓她喜愛的原因之一，這也讓剛開始不想上課與睡覺的Anna 有了個空間可以度過這段適應期，也可順便與同儕聊天交友

3. 老師們給我的感覺都不錯(這是為母的第一印象也很重要，除了要有耐心，也要會要求孩子遵守應該遵守的生活禮儀與規定，這樣小孩才不會爬到大人頭上)，學生的個性看起來也都不錯(加Anna後共5位女孩與一位男孩)，且大多比Anna 大，個性穩定，語言能力也夠，與大一點的小孩相處，Anna 在學習上也會比較快

4. 早上的英語唱唱跳跳時間與點心時間會與中大班一起進行，讓Anna 可以擁有與更大小孩學習的機會

5. 園長的熱心與關心讓我很感恩- 唯一一間幼稚園的園長會有心幫當時還未替Anna 斷奶的媽媽設想，願意協助共同渡過這段難以割捨的過渡期(怕會黏人黏的更緊吵到上課的師生，也是我一直無法放手Anna 去上課的阻礙之一)，並說願意讓我們試上兩週，後來證實，只要媽媽肯放手，老師自然有辦法，小孩自然會慢慢適應 

6. 價格相對其他學校較便宜，如果請假也比較不會心疼

試上了兩天後，覺得每天接送有點累，且我也不是那麼喜歡早上都只有上英文課的內容，
所以再次打聽附近的這一家幼稚園是否有名額，知道又空出名額後，帶Anna 又來試玩了兩個早上，
第二天發現當所有幼幼班加小班的孩子全聚在一起時，感覺比較吵鬧，
且又剛好發生搶玩具哭鬧事件，那種吵雜與老師疲於應付的情況，讓我都不太想待在那兒，
雖然這所學校的教學內容感覺比較活潑多元，但考慮學生成員較多，老師比較無法兼顧到每位小小孩，
且學校活動空間不大，加上學費也比較高，即使離家很近，也只好先放棄了!

Anna 在這所幼稚園與小朋友玩耍的時候，發生互相搶奪玩具的情形，但是在第三所幼稚園試上的那幾天卻未發生這樣的狀況，
雖然小孩子互搶玩具是很平常的，不過為母的我覺得讓現階段已開始出現會打人狀況的Anna 再接觸到太多會引發她暴力傾向(現場另有一大小孩正為保護自己的玩具而哭鬧不休)的同伴，恐怕不是很好的學習，所以最後才會再次考慮回到學生成員較少，同學之間跟她互動比較良好的安迪生，在我看來，小小友伴也是孩子在學校是否能玩得開心的重要條件啊!   

再次回到第三所幼稚園試上的第三天，剛好是放颱風假，幼稚園有上班沒上課，
這倒好，讓原本就不太想上正式課的Anna 可以隨性的跟小朋友玩與互動

正在看雙胞胎姐妹吃東西 (大部份在這邊的孩子都會自己進食，如果動作太慢，最後才由老師幫忙)

讓Anna 這麼早上幼稚園的主要期望之一就是希望挑食的她能在飲食方面變得更主動，
且希望學校規律的生活能她吃的更多更好

這位中班生，自我介紹他是YoYo 哥哥，還會主動說要和Anna 玩玩具

中班導師機動性的為小朋友講故事 

試上期間，就是有這堆教具

與Anna 最愛的溜滑梯，伴她渡過剛開始的適應期 (早上英語唱唱跳跳與半小時的混齡英文課時間都是在這區進行) 

在試上的第一週，正是我進行頭痛的斷奶期，還好巧虎的9月小花照顧組玩具適時到來，
讓頓失母奶依靠的Anna 有了轉移目標的撫慰對象，
在後來的每一天，小花也是她面對陌生環境時最佳的依賴工具，
這時候為母的真是要感謝這安撫功能強大的巧虎玩偶啊 (剛好這集也是在講小花這新成員來到
巧虎家的情形，每天Anna 總是要看上一回DVD，似乎在預演她即將迎接新生命來到我們家的情形)!

在經過6天的伴讀後(都到中午前就離開)，第7天開始於中午準備睡覺時趁Anna 不注意偷溜(但前一天已
經讓她觀摩小朋友睡覺的情形，且跟她說第二天要帶她最喜歡的小花棉被與小花來此睡覺，她在家裏都說好)，
這天哭了約2個多小時，但在正式上課的那一天(第8天)，她又開心的跟小朋友玩，整天沒有怎麼找媽媽，

正式上課那天，看到導師正抱著她與另外一位也是新生的小朋友 (頭一次願意讓人綁頭髮)

本來不願意吃點心，看到媽媽來亦開心的加入吃點心的行列

吃點心時還會與旁邊的小朋友互動 (這時候覺得語言能力不錯的她應該可以跟小朋友相處的不錯，之前也發覺
她會主動邀請小朋友一起玩玩具或和他們主動聊天，以前媽媽跟在旁邊時，她反而比較不那麼主動)

才來幾天，吃點心時間會主動自己吃，且吃得好快，果然同儕的影響力不可小歔

很愛用肥皂洗手，這大概也是家裏的設施無法滿足她想自己洗手的欲望，在此得到了滿足

這禮拜進入第二週正式課，上課之前一定要媽媽抱抱，回來時也是需要，
畢竟一下子離開媽媽隨時溫暖的臂彎自己獨飛的孤獨感與失落感仍是很大，
有時會反覆的說不想去上課，

第一週時，她會說:"媽媽去買菜，等一下就會來接妳回去了喔!"
第二週時，她會說:"吃完點心，媽媽就來接妳回家了呦!"
且會不斷詢問，"媽媽咧?" (意思是: 媽媽離開我去哪兒呢?)
我則會不斷保證會回去接她，媽媽在家總是想著Anna 在學校作什麼，
媽媽肚子越來越大，沒有體力帶她，去學校可以跟小朋友玩，跟老師學東西，而且阿姨煮得菜比媽媽好吃，
去學校上課比較好啦! (她也點點頭表示了解)

然而要去幼稚園之前總還是會用想哭的眼神看著媽咪，
並想躺回床上，再與媽媽共處一段小小的家庭時光，

昨天抱著她進學校，她似乎知道來學校是不得不的選擇與命運，
於是乎認命的在媽媽指令下淚眼汪汪的脫鞋，
告訴她要吃早餐ㄛ! 她哭著說好，
在老師帶走她離去時，
她竟還會哭著並堅強的與媽媽揮手說BYE  BYE，
看得我都忍不住想流眼淚!
在窗外偷看她吃早餐時，
她也是哭著跟媽媽揮手BYE BYE，
感覺她好像一下子長大了!

這是今天她在媽媽要離去時，先哭著指著門外知道媽媽要走了，
在媽媽跟她說"跟媽媽說bye bye"時，勇敢的揮揮手

洗完手進去吃早餐後又是好漢一條，大口的吃起來，完全沒有察覺到媽媽在窗外偷偷看著她

上幼稚園與媽媽分離學習獨立只是人生的第一小步，
在這段期間我看到小小孩適應環境的能力其實超乎父母的想像，
既然決定了，只有放心放手，
雙方才能同心成長~

女兒，為娘真的是以妳最近的勇敢表現感到驕傲啊!

2011, 11
後記. 最近這所幼稚園的幼幼班生意越來越好，已增為一班12人，雖已增加一位生活導師(有兩位老師照料飲食與生活常規)，
        不過小小的教室擠這麼多學生感覺好像人還是多了些，還好是Anna 已漸熟悉學校，否則恐怕又要傷惱筋找小班制的學校了!