看了這本書後，有些觀點或教育理念，我覺得是值得我們學習的。
 

‧澳洲的教育，並不贊成太小的孩子用枯燥的方式來記憶來學習，在這個學習的啟蒙階段，學校會更重視孩們解決問題的能力與獨立思考的能力。
小一階段也許看起來很多時間是在玩樂，下棋，唱歌，堆積木或聽老師講故事，但其實在這些活動中，孩子們無形中已學到很多東西而不自知。所以"給自己和孩子留一點空間與時間，就是幫孩子多留一點發展的空間。"


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